强迫考生报考,这样追求“清北率”是一种罪恶

来源:    发布日期:2017-07-17 10:58:31   阅读量:0

原标题:强迫考生报考北大医学部,这样追求“清北率”是一种罪恶

教育的本质是因材施教、因势利导,而这种强迫高分考生填报志愿的做法脱离了教育的应有之义。为了自己的利益就剥夺考生填报志愿时自由选择的权利,是在拿考生的未来开玩笑,这种在我国当前教育背景下出现的荒诞做法必须予以扼杀。

文/评论员 李鹏  编辑 吉菁菁

随着高考成绩的公布,最近一段时间,考生们进入到紧锣密鼓填报志愿的阶段。但令人遗憾的是,在全国部分地区,一些学校和老师为追求清华北大的升学率(简称“清北率”),强制性地剥夺了一些高分考生自由填报志愿的权利,这种在我国当前教育背景下出现的荒诞做法必须予以扼杀。

据《环球时报》7月10日报道,北京某重点大学一位负责招生工作的老师爆料,去年他在南方某省进行招生工作时,当地学生反映,他们中学的校长曾要求该校全部20多名高考分数超过660分的学生,无论“心仪”哪所大学,都必须报考北京大学医学部。无独有偶,今年填报志愿时,在另一个省的某地,甚至掌握了考生志愿填报系统账号和密码的校长未经考生同意,就给他填报了北京大学医学部的志愿。更有甚者,为逼迫学生服从,有中学还将学生软禁起来,由老师轮番上阵“劝说”,直至该考生报考了北大医学部后才被放行。

猛一看,很多人以为是北大医学部在背后“捣鬼”,实际上北大医学部完全是“躺着中枪”。与北京大学本部相比,2000年由北京医科大学合并而来的北大医学部,每年高考录取分数线往往要比本部低一点儿,而这被追求“清北率”的学校和老师钻了空子。

多年来,受社会群体意识的影响,全国一些地区一直将“清北率”作为考核奖励学校最重要的指标,尽管目前我国拥有不少重点大学和学科,但是在很多人心里,清华北大依旧是最耀眼的“双子星”。好像只有进了清华北大,才是最为值得炫耀的事情。尤其是在很多地方,是否有学生考入清华北大,考入清华北大的人数是多少,成了相应教师、学校获得教育主管部门和地方政府奖励的重要砝码。

如果说没有干涉到学生的自由选择权,有关地方对教师和学校实施这样的奖励无可厚非,但是如果学生本来另有他选,有关学校和教师为了利益,强迫学生进行选择,恐怕就是另外一回事了。往往学校和老师所要求的,并不是学生所擅长或者喜欢的,因此遭到一些被强迫填志愿学生及家长的强烈不满。尽管有个别家长据理力争,在和学校发生冲突以后得以自由填报志愿,但更多考生却如“案板上的鱼肉”一般,只能被动接受。如果这种局面不得到遏制,也许未来一些顶尖的科学家或者其他领域的杰出人才就这样被葬送了。

刚刚参加高考的孩子,他们美丽的人生画卷才刚刚展开,很多人都还无法确定自己的未来,因此,很多时候他们的志愿都是在父母和老师的帮助下共同完成的。很多父母常常爱替自己的孩子做主,这些年不少人都付出了惨痛代价,这种现象已经众所周知。因此近些年来,越来越多的父母开始将最终决定权交给孩子,他们只是在身后提供参考,为其选择保驾护航。在以往,外界所了解到的是,在高考学生的志愿选择上,相关老师主要只是提供有价值性的参考和建议,他们并不能为考生的未来拍板。

目前所暴露出来的部分学校和老师强迫考生报考北大医学部,让很多人吃了一惊。如果学生的专业选择和老师及学校对“清北率”的追求并没有太大的冲突,对学生倒也不是什么坏事情。然而学校和老师完全置学生的兴趣、专业选择以及未来于不顾,根本就不为学生的未来考虑和负责任,那就是一种罪恶。

对一个学业优秀的学生而言,有时候根据自己的兴趣选择未来的学习和发展方向尤为重要,这在很大程度上将会决定这个学生在自己的人生道路上少走弯路,或者走得更远,在科学研究领域尤其如此。如果一个学生十分喜欢某个专业,自己也有了喜欢的院校,但学校和老师出于自身奖励的考虑,非逼着学生选择自己不喜欢的专业,也就是说用强迫的方式逼着学生选择未来,这对考生往往会带来非常严重的后果。有学者表示,这首先是让学生无法在自己喜欢或者擅长的领域去学习和求索,这将影响他们的成才,对他们的整个人生轨迹、前途和命运造成严重破坏,甚至是葬送他们美好的未来。另外学校和老师这种丑恶的做法也将会给众多考生在这一人生阶段正在逐步成型的价值观、世界观和人生观造成严重的困扰和扭曲,并且整个学生群体都会受到这种风气的影响。

我们常说教师是人类灵魂的工程师,学校是教育人和培养人的殿堂,学校教育的宗旨是培养社会需要的各类人才。学校和老师需要帮助学生发掘潜能,为他们的人生发展提供帮助。遗憾的是,最近一些年,在“教育GDP”的旗帜下,我国很多地方的基础教育已经严重变味儿,甚至连学生的升学考试也变成了一些学校和教师进行利益角逐的场所,很多人最为在乎的只是自己的利益,尽量为自己捞取更多的好处和利益,比如高考,一些学校为了“清北率”不择手段,投机取巧,而至于学生的发展及未来会怎么样,被完全置之脑后。更为可笑的是,为了达到他们自己的目的,甚至一些学校和老师还搬出了“感恩学校”的说辞给学生和家长进行洗脑,更是荒谬至极。

教育的本质是因材施教、因势利导,而这种强迫高分考生填报志愿的做法脱离了教育的应有之义。高考孩子的未来需要他们自己进行选择,学校和老师只能提供建议和参考。为了自己的利益剥夺考生填报志愿时自由选择的权利,就是拿考生的未来开玩笑,就是拿国家培养栋梁之才开玩笑。此不正之风必须被扼杀,相关教育主管部门也必须严肃对待这一问题,严明纪律,严肃追责。■